¿Reforma educativa ?

Por: Magaña Astorga Leslie Daniela 

Antes de comenzar a escribir mi artículo de opinión quiero aclarar que además de leer el texto que se nos proporcionó también me di a la tarea de investigar un poco más sobre el tema de la “reforma educativa”. Bueno, continuamos…

La reforma educativa establece que se garantizara la educación desde un nivel que todos conocemos que es desde el nivel inicial (preescolar) y el nivel superior la cual debe ser tanto obligatoria como inclusiva, publica, gratuita y por supuesto también laica, así como también debe de contar con un enfoque de derechos humanos e igualdad sustantiva.

Se menciona un sistema para la carrera de maestros para la admisión, promoción y reconocimiento del personal que ejerza la función docente, directiva o ya sea de supervisión.

Los procesos serán la promoción los cuales deben ser trasparentes, equitativos e incompetentes, y deben considerar el conocimiento, las aptitudes y la experiencia para que los estudiantes tengan un buen desarrollo integral del aprendizaje.

Entre las obligaciones que el estado debe tener son que las instituciones públicas de formación docente deben de ser fortalecidas de una manera especial a las normales; garantizar los materiales didácticos, la infraestructura educativa, su mantenimiento y las condiciones del entorno que lo rodean contribuyan a los fines de la educación.  El congreso deberá de expedir las leyes generales en materia de educación superior y también de la ciencia tecnológica de innovación.

Finalmente puedo decir que desde mi punto de vista y todo lo que conlleva esta reforma, prácticamente la educación será controlada por los sindicatos, por cuotas, intereses políticos, etc.; desaparecerá la evaluación, la ideología educativa y sobre todo la innovación y competitividad, reapareciendo así los intereses políticos electorales.